汉语言之美，美在含蓄。“晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君”，虽无“爱”字，但写尽相思之苦。
汉语言之美，美在豁达。“休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华”，少年英雄，豪情壮志，不负青春，不负韶华。
汉语言之美，美在真诚。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，临别在即，潭水千尺不及情深一片。
汉语言以其特有的美，于万千文化中散发着自己的魅力。细腻优美、意蕴丰富、灵活多变……
今日恰逢联合国中文日，联合国将这一天定在中国二十四节气之“谷雨”，便是为了纪念“中华文字始祖”仓颉造字的贡献。而汉语作为联合国六种官方语言之一，其地位不言而喻，汉语言所承载的文化之美也包罗万象、令人动容。汉语言到底有多美，汉语言文学专业都学些什么呢？本期，就带您一探究竟！
立足长远，为国储才
进入新时代，中华民族伟大复兴已经进入了不可逆转的历史进程，文化自信变得愈发重要和意义非凡。“传承中华优秀传统文化”“推进文化自信自强”“建设社会主义文化强国”……汉语言文学专业应有所作为！
正是怀揣这种理想信念，国家开放大学汉语言文学专业应运而生。
本专业适应社会发展需求，侧重学生的能力构建与素质养成，着重培养德智体美劳全面发展，以期为国家培养合格的社会主义建设者和接班人。
良师引路，为成长赋能
提高人文素养、取得专业发展，良师益友为学生成长赋能。
国开汉语言文学专业聘请了北京大学、北京师范大学、复旦大学、武汉大学、上海师范大学、首都师范大学等国内名校的资深专家、教授担任专业核心课程的文字教材主编和视频教材主讲。
“文学概论”课程主编、主讲王一川教授是北京大学艺术学院院长、教育部第五届高等学校教学名师奖获得者，同时还是中国文艺评论家协会副主席、中华美学学会副会长、中国文艺理论学会副会长。“中国古代文学（上）”课程主编、主讲人韩兆琦、李道英两位老师均为北京师范大学教授，其中，韩兆琦为史学大师陈寅恪再传弟子，长期担任北京师范大学中文系教授、古典文学教研室主任、中国古代文学先秦两汉文学方向博士生导师；李道英曾任中文系古典文学教研室主任。“中国古代文学（下）”课程主编、主讲人张鸣是北京大学教授，历任北京大学中文系古代文学教研室主任、中文系副主任等，在学界颇有影响……
这些名师名家都是学生成长道路上的“引路人”。
课程系统，为前程加油
在课程设计上，国开汉语言文学专业安排了专业基础课与专业核心课，前后接续，强调基础夯实与层次提升并重。专业基础课包括现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、基础写作、应用写作（汉语）和文学概论等内容；专业核心课包括现代汉语专题、古代汉语专题、中国现代文学专题、中国当代文学专题、古代诗歌散文专题、古代小说戏曲专题、外国文学专题、创意写作和文学批评理论与实践等内容，全方位筑牢文学理论基础，提高专业实践能力。
此外，针对汉语言文学专业职业适用面广的特点，该专业在专业拓展课中设置了语言文学类、教育类、文化类、传媒类、文秘类五类选修课程群，每类课程群都有技能型基础课和理论化提高课，注重学生综合应用能力的提升。
《国家开放大学2021届毕业生及用人单位满意度调查报告》显示，在国开各专业中，用人单位对汉语言文学专业毕业生工作能力、知识水平、综合素养、总体表现和业务能力水平等方面的满意度均居前列，足见专业的人才培养方式与当今就业市场的高度契合。
素养提高，为未来点灯
在教育、文化、传媒等行业中从事教学科研、文化生产、出版宣传、管理服务等工作，是汉语言文学专业的学生毕业后的主要从业方向。
为了提升学生们的社会适应性和能力素养，国开汉语言文学专业格外重视文字能力的提高和文学素养的加强，侧重能力构建与素质养成，帮助学生掌握汉语言文学专业知识及相关学科知识，使之具备较强的典籍阅读能力、文学鉴赏分析能力、表达交流能力和写作创作能力，以及开阔的文化视野、熟练的职业技能和较高的创新意识。
综合素质高、文化素养强是国开汉语言文学专业的培养目标；厚重的文化底蕴，扎实的学业功底将帮助学生走向事业的成功。
汉语言文学专业被人们称为“万金油”，就业领域广泛，所学东西宽泛，如果浅尝辄止、不求甚解，必然难有太大作为。筑牢专业根基，厚实人文素养，积蓄成长动力，国开汉语言文学专业为您的事业发展提供力量。